[1]
Hasmar, H., Tumpu, A.B. and Erniati, E. 2023. Penerapan Teknik What, Why, Where, Who, Hhen+How (5W+1H) dalam Meningkatkan Keterampilan Menulis Cerpen Siswa di Sekolah Menengah Kejuruan . ISOLEK: Jurnal Pendidikan, Pengajaran, Bahasa, dan Sastra. 1, 1 (Jan. 2023), 21–28. DOI:https://doi.org/10.59638/isolek.v1i1.38.