Ulviani, M., Rimang, S. S., Haslinda, H., & Kemala, R. (2026). Pembelajaran Berbasis Kritik Sastra untuk Mengembangkan Keterampilan Interpretatif Siswa di SMP Unismuh Makassar. ISOLEK: Jurnal Pendidikan, Pengajaran, Bahasa, Dan Sastra, 4(1), 37–50. https://doi.org/10.59638/isolek.v4i1.761