ULVIANI, M.; RIMANG, S. S.; HASLINDA, H.; KEMALA, R. Pembelajaran Berbasis Kritik Sastra untuk Mengembangkan Keterampilan Interpretatif Siswa di SMP Unismuh Makassar. ISOLEK: Jurnal Pendidikan, Pengajaran, Bahasa, dan Sastra, [S. l.], v. 4, n. 1, p. 37–50, 2026. DOI: 10.59638/isolek.v4i1.761. Disponível em: https://jurnal-fkip-uim.ac.id/index.php/isolek/article/view/761. Acesso em: 17 apr. 2026.