Selvi N, Ondeng S, Rahman U. Kerangka Pikir Tanpa Arah: Kritik atas Lemahnya Fondasi Teoretis dalam Penelitian Pendidikan Modern. ISOLEK: JPPBS [Internet]. 2026Mar.10 [cited 2026Apr.19];4(1):25-36. Available from: https://jurnal-fkip-uim.ac.id/index.php/isolek/article/view/751