Tuti, H., Usman, S. and Ondeng, S. 2024. ANALISIS ISU-ISU KRITIS PENDIDIKAN ISLAM DALAM KONTEKS MODERASI BERAGAMA DI INDONESIA : Tinjauan terhadap Implementasi Kurikulum dan Peran Institusi Pendidikan. TEKNOS: Jurnal Pendidikan dan Teknologi . 2, 2 (Oct. 2024), 24–34. DOI:https://doi.org/10.59638/teknos.v1i2.230.