[1]
Yusril, M., Ira Irviana and Jumrah, A.M. 2025. Pengaruh Model Pembelajaran Picture and Picture Berbantuan Kartu Truth or Dare Terhadap Kemampuan Numerasi Siswa Kelas IV. TEKNOS: Jurnal Pendidikan dan Teknologi . 3, 1 (Apr. 2025), 45–56. DOI:https://doi.org/10.59638/teknos.v1i1.456.