Yusril, M., Ira Irviana and Jumrah, A. M. . (2025) “Pengaruh Model Pembelajaran Picture and Picture Berbantuan Kartu Truth or Dare Terhadap Kemampuan Numerasi Siswa Kelas IV”, TEKNOS: Jurnal Pendidikan dan Teknologi , 3(1), pp. 45–56. doi: 10.59638/teknos.v1i1.456.