H. Tuti, S. . Usman, and S. . Ondeng, “ANALISIS ISU-ISU KRITIS PENDIDIKAN ISLAM DALAM KONTEKS MODERASI BERAGAMA DI INDONESIA : Tinjauan terhadap Implementasi Kurikulum dan Peran Institusi Pendidikan”, TEKNOS, vol. 2, no. 2, pp. 24–34, Oct. 2024.