Kesalahan Morfologis pada Penulisan Takarir Instagram @tereliyewriter
DOI:
https://doi.org/10.59638/isolek.v3i2.683Abstrak
Penelitian ini dilatarbelakangi oleh banyaknya kesalahan morfologis pada penulisan takarir Instagram di era digital. Penelitian ini bertujuan untuk melihat kesalahan morfologis pada penulisan takarir instagram @tereliyewriter dan tujuan penggunaannya. Penelitian inimenggunakan metode deskriptif kualitatif. Instrumen penelitian dengan human instrumen serta teknik Simak Bebas Libat Cakap (SLBC). Sumber data penelitian yaitu takarir yang diunggah oleh akun @tereliyewriter pada tanggal 1 – 15 Oktober 2025 dengan jumlah postingan sebanyak 115 postingan. Metode yang digunakan dalam mengumpulkan data yaitu Studi Pustaka (Library Research). Teknik analisis data dalam penelitian ini menggunakan metode Miles and Huberman. Berdasarkan hasil penelitian terdapat 15 kesalahan morfologis dan satu kesalahan penulisan. Kesalahan morfologis yang paling banyak ditemukan adalah reduplikasi, di mana reduplikasi tidak dituliskan secara keseluruhan. Reduplikasi yang tidak dituliskan secara penuh merupakan kereativitas digital sebagai bentuk perubahan bahasa yang menyesuaikan dengan zaman.
Referensi
Agustina, N. (2023). KESALAHAN PENGGUNAAN AFIKSASI DI MEDIA SOSIAL INSTAGRAM: KAJIAN MORFOLOGIS. EL_TSAQAFAH: Jurnal Jurusan PBA, 22(1), 39–54. https://doi.org/https://journal.uinmataram.ac.id/index.php/eltsaqafah
Andika, Puput., dkk. (2023). Kesalahan Berbahasa Tataran Fonologi dan Morfologi pada Penulisan Media Luar Ruang di Kecamatan Ampenan Kota Mataram: Sudut Pandang Kaidah Kebahasaan. JURNAL BASTRINDO: Kajian Pendidikan Bahasa dan Sastra. https://eprints.unram.ac.id/48730/
Aprilianti, Amelia., dkk. (2024). PENGGUNAAN BAHASA INDONESIA BAKU DI KALANGAN MAHASISWA PADA BASE TWITTER COLLE. Jurnal Bahasa dan Sastra, 11(1), 10–16.
Gani, Saida., & B. A. (2018). KAJIAN TEORITIS STRUKTUR INTERNAL BAHASA. ‘A Jamiy,Jurnal Bahasa dan Sastra Arab, 7(1–20). https://doi.org/https://scholar.google.com/scholar?hl=id&as_sdt=0%2C5&q=KAJIAN+TEORITIS+STRUKTUR+INTERNAL+BAHAS&btnG=
Haruna, Nabilah., dkk. (2023). KESALAHAN MORFOLOGI DALAM TULISAN YANG DIUNGGAH DI INSTAGRAM @RIARICIS1795. Sphota: Jurnal Linguistik dan Sastra, 15(2), 110–122. https://doi.org/https://doi.org/10.36733/sphota.v15i2.6721Fakultas
Nisa, A. K. A., Putri, N. A., & Baehaqie, I. (2023). Kesalahan Afiksasi dalam Caption Instagram@ Infojember Edisi Oktober 2022. Diglosia: Jurnal Kajian Bahasa, Sastra, dan Pengajarannya, 6(1), 223-234. https://doi.org/https://doi.org/10.30872/diglosia.v6i1.576
Pertiwi, Rindy Aswin., & G. K. A. (2024). Kesalahan morfologi siswa di sekolah menengah pertama dan pemanfaatannya sebagai modul ajar bahasa Indonesia. DIGLOSIA: Jurnal Kajian Bahasa, Sastra, dan Pengajarannya, 7(1), 85–98. https://doi.org/https://doi.org/10.30872/diglosia.v7i1.909
Room, R., & Syukriady, D. (2024). Sapaan Santun ‘Iye’ Dan ‘Tabe’ Dalam Falsafah Budaya Bugis-Makassar. ISOLEK: Jurnal Pendidikan, Pengajaran, Bahasa, dan Sastra, 2(2), 344–355. https://doi.org/10.59638/isolek.v2i2.412
Sitepu, Zuan Andrea Cevin., dkk. (2024). Kesalahan Morfologi pada Unggahan Media Sosial Instagram. DEIKTIS: Jurnal Pendidikan Bahasa dan Sastra, 4(4), 949–962. https://doi.org/https://dmi-journals.org/deiktis/index
Ulinnuha, Izza Afkarina., & S. N. A. H. (2025). PENGGUNAAN BAHASA INDONESIA DALAM MEDIA SOSIAL?: ANTARA KREATIVITAS DAN NORMA KEBAHASAAN PADA UNGGAHAN DI MEDIA SOSIAL INSTAGRAM. Jotika Journal in Education, 4(2), 50–54. https://doi.org/https://doi.org/10.56445/jje.v4i2.166
Utami, Dewi Wahyuni., dkk. (2022). ANALISIS KESALAHAN AFIKSASI DAN EJAAN PADA ARTIKEL BERITA DI MEDIA MASSA ONLINE HARIANE.COM EDISI SEPTEMBER 2022. Journal Metamorfosa, 11(1), 1–19. https://doi.org/https://ejournal.bbg.ac.id/metamorfosa
##submission.downloads##
Diterbitkan
Cara Mengutip
Terbitan
Bagian
Lisensi
Hak Cipta (c) 2025 Muhammad Ichsan Nurjam’an, Septiyani Dewi, Tazkia Aulia Dwiandini
Artikel ini berlisensi Creative Commons Attribution 4.0 International License.
ISOLEK: Jurnal Pendidikan, Pengajaran, Bahasa, dan Sastra | Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Islam Makassar | Jl. Perintis Kemerdekaan Km. 09 No. 29 Makassar, Sulawesi Selatan Indonesia| International Journal of Community Service Learning is licensed under This work is licensed under Lisensi Creative Commons Atribusi 4.0 Internasional.
